*輔導主任
- 綜理全校輔導事宜。
- 編列輔導工作年度預算。
- 審定各組工作計劃。
- 執行上級單位交辦有關輔導事項。
- 調配本室職員工作及考核其服務狀況。
- 其他相關事宜。
*輔導組長
- 學生個別輔導暨團體輔導。
- 推動認輔制度。
- 辦理輔導知能進修。
- 辦理中輟生追蹤輔導。
- 辦理縣府無力支付午餐費補助申請。
- 推展性別平等教育。
- 推展生命教育。
*資料組長
- 建立學生基本資料。
- 實施各項心理測驗。
- 實施學生家庭暨身心狀況調查。
- 辦理生涯發展教育。
- 辦理親職教育活動。
- 辦理七年級校外教學活動。
- 辦理技藝教育。
- 辦理職業試探。
- 升學進路宣導。
- 定期製發「同心橋」 辦理特殊教育業務。
*特教組長
- 擬定校內特殊教育計畫、課程及相關章則。
- 推動身心障礙學生之鑑定、安置、輔導工作。
- 調查身心障礙學生之教學輔導及個案管理事項。
- 甄別及安置各類資賦優異學生事項:資優生測驗及轉介。
- 辦理特殊教育教師之教學研究及輔導工作事項。
- 督導IEP(個別教學方案)實施事項。
- 協助教師從事各班特殊教育學生之教育與輔導事項。
- 辦理特殊教育之教師成長研習活動。
- 辦理感覺統合篩檢.學生鑑定.訓練安排及家長研習活動。
- 規劃特殊教育宣導活動。
- 召開特殊教育推行委員會組織及會議。
- 特殊教育學生教學輔具借用事宜。
- 特殊教育學生獎助學金.教育代金、書籍、交通補助經費申請事宜。
- 辦理特殊教育學生通報事宜。
- 辦理特殊教育學生之調查及就學輔導事宜。
- 辦理特殊教育畢業學生之追蹤輔導事項。
- 規劃特殊需求領域教師專業知能提升課程、個案研討會議。
- 規劃身障學生校內外之比賽、活動、教學。
*輔導老師
- 擔任班級輔導活動教學。
- 協助各年級輔導工作推展。
- 進行個案及團體輔導。
- 指導學生填寫各種資料,並利用教學時間進行輔導。
- 實施並整理各項心理與教育測驗。
- 有關學生輔導事宜 。
*專任輔導老師
- 辦理與接受學生轉介及診斷鑑定。
- 撰寫個別化教育計畫。
- 實施資源班教學、評量及輔導活動。
- 自我評鑑資源班運作,並隨時進行個案研究。
- 協助輔導室與行政單位、普通班教間之協調工作。
- 協助輔導室召開家長座談會、個案研討會議。
- 協助輔導相關事宜。